Como profesor de secundaria, creo que el bilingüismo que se está implantando en el actual sistema educativo resulta destructivo para las asignaturas impartidas en inglés, que son sacrificadas en aras del aprendizaje del idioma.
La perversión en los objetivos pedagógicos es tal que ya alguna editorial está anunciando manuales de Historia, Ciencias Naturales, etc., en español, pero adaptados a la enseñanza bilingüe. Curiosamente la única diferencia con los otros libros de texto es la drástica reducción de contenidos. Y es que un docente que tenga que impartir en lengua inglesa, por ejemplo, Historia, debe acometer un doble trabajo, el de transmitir unos conocimientos y el de hacerlo en una lengua extranjera. Por no hablar del doble esfuerzo del alumno. En estas circunstancias, al dividirse las fuerzas, quien más va a perder es la asignatura. Es posible que con este sistema el alumnado aprenda inglés, pero al muy alto precio de una progresiva debacle cultural.
Los que nos dedicamos a la enseñanza constatamos una creciente dificultad en el alumnado a la hora de comprender los conceptos específicos de cada disciplina. Hay ya importantes problemas entre los adolescentes a la hora de manejarse con su propia lengua. Entiéndase pues, que las dificultades se multiplicarán al intentar comprender esos mismos conceptos en otro idioma.—
Luis Alonso Somarriba Santander
EL PAÍS (cartas al director) - sábado, 10 MAR 2012
Fui alumno bilingüe el año pasado, y he de decir que aunque la idea es que se mejore el ingles, en mi caso y me atrevo a asegurar que en el caso de muchos de mis compañeros no funcionó.
ResponderEliminarCreo que el bilingüismo, si se desea utilizar en las clases deberia ser en un principio en asignaturas sencillas, en la que los alumnos lo que mas hagamos sea hablar, para de esa forma utilizar mas el idioma.
Si somos realisas, en una clase de historia, solo los muy interesados son capaces de atender siempre al profesor, el resto lo hace, pero siempre tiende a distraerse un poco. Si ponemos la clase de historia bilingüe, entonces si que practicamente toda la clase estará atendiendo a otra cosa, porque al no ser tu idioma, la pones menos interés.
Bilingüismo?¿?¿ en clases de Alternativa, o Tutorias.